Xavier Niel va annoncer le lancement de 42, l'école P2P, gratuite et sans diplome. On pourra suivre depuis le lien ci-dessous la conférence de presse en direct. Nous diffusions par ailleurs l'édito du fondateur de Free sur le décollage de cette nouvelle initiative
Edito de Xavier Niel :
« Je travaille dans l’Internet depuis 20 ans. Et depuis 20 ans le principal problème de mon métier est toujours le même : Comment recruter des talents, comment trouver les développeurs dont nous avons besoin pour concevoir les logiciels qui vont nous permettre de créer des produits innovants.
Aujourd’hui, le système français ne marche pas. Il est coincé entre d’une part l’université, qui propose une formation pas toujours adaptée aux besoins des entreprises mais qui est gratuite et accessible au plus grand nombre, et d’autre part les écoles privées, chères, dont la formation est assez qualitative mais laisse sur le côté de la route le plus grand nombre de talents, voire de génies, que nous pourrions trouver en France.
Sur la base de ce constat, j’ai discuté avec un garçon que je connais depuis longtemps, qui s’appelle Nicolas Sadirac et qui a créé les plus grandes écoles informatiques privées de notre pays. Nous partagions entièrement avec Nicolas ce constat. Il fallait changer les choses, envisager un mode de formation différent et abandonner la structure classique de l’enseignement tel qu’il est fait en France, inadapté à la formation des talents dont nous avons besoin.
Modifier le système, c’est d’abord apporter une formation différente qui ne repose plus sur les choses classiques que l’on voit depuis toujours, c’est à dire un professeur et des élèves, qui s’ennuient, qui en ont marre. Le système éducatif ne marche pas. On peut être en échec scolaire et pourtant correspondre à ce qui est un génie en informatique. On peut ne pas avoir le bac et pourtant devenir le développeur le plus brillant de sa génération.
Notre deuxième volonté est de supprimer la barrière financière et d’accepter à la fois tout le monde, avec ou sans diplôme, et de faire une école entièrement gratuite. Cette école est basée à Paris aujourd’hui. Elle accueillera un grand nombre de jeunes.
On commence maintenant. J’ai donc envie de vous dire quelque chose de très simple : à ceux qui veulent un beau métier, à ceux qui veulent nous aider à créer la France de demain et à créer les entreprises innovantes de demain, rejoignez-nous. Venez chez 42. On vous attend. »
Commentaires (172)
#1
Hier on me croyait pas quand je disais gratuit
#2
Aujourd’hui, le système français ne marche pas. Il est coincé entre d’une part l’université, qui propose une formation pas toujours adaptée aux besoins des entreprises mais qui est gratuite et accessible au plus grand nombre, et d’autre part les écoles privées, chères, dont la formation est assez qualitative mais laisse sur le côté de la route le plus grand nombre de talents, voire de génies, que nous pourrions trouver en France.
Faux: les écoles d’ingé sont pour la plupart gratuite (ou avec des frais d’admission proche de ceux de l’université).
Cela serait bien qu’un jour les journalistes se réveillent quand XN sort des aneries…
#3
“Venez nous aider à réparer Youtube”.
#4
Une école gratuite…
C’est quoi ce délire?
La grande majorité des écoles d’ingénieurs sont publiques( on est même payé pour ses études à Polytechnique ).
Mis à part l’EPITA, dans l’informatique, toutes les écoles un peu réputées sont publiques( donc gratuites pour un bousier ).
J’ai pas encore vu que Supelec, Telecom Paris/Bretagne/SudParis soit privées.
Par contre je sais que Free a peu de liens avec ces établissements( il faut dire que les Telecom c’est anciennement les écoles qui formaient les cadres de FT…Supelec c’est l’école d’EDF… )…
Ceci explique peut être celà." />
#5
J’estime que certaines des écoles de Nicolas Sadirac apportent l’une des pires formations dans l’éducation :
* un encadrement réalisé par des étudiants qui ne sont pas formés pour ça
* un système qui forme des moutons sans liberté intellectuelle ou créatrice
Alors le citer en exemple pour modifier le système, c’est très moche.
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#7
Les écoles que vous appelez gratuites sont des écoles publiques et ne valent dans presque tous les cas rien..
C’est justement ce que Niel dit (si vous avez lu la citation avant de parler, ce dont je doute), il y a un fossé entre le publique et le privé, les cours dans le publique sont ridicules et les cours dans le privé cher.
Ce qu’il veut faire c’est une école privée qui est gratuite.
Après est-ce que son école sera mieux que les écoles publiques, j’en sais rien..
@rsegismont : J’ai regardé “les écoles des mines”, c’est payant.
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#9
Je demande à voir, mais c’est aussi bien que présenté, alors " />
Fonctionne 24h/24 " />
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Et juste question à la con, ces personnes qu’on formera, est ce qu’elles sont sûres d’avoir un job en sortie ou alors c’est une énième formation à inscrire sur un CV?
Vouloir former les personnes c’est bien, leur trouver un boulot dans la branche c’est mieux..
#14
Pour ceux qui soutiennent que les écoles d’ingé sont gratuites… certes, dans le peloton de tête. Des écoles payantes, qui valent très largement le coup, il y en a une bonne proportion aussi. Si on comptait uniquement les ingés sortis des écoles d’élite “gratuites”, on aurait pas beaucoup d’ingénieurs en France…
#15
On peut être en échec scolaire et pourtant correspondre à ce qui est un génie en informatique. On peut ne pas avoir le bac et pourtant devenir le développeur le plus brillant de sa génération.
Ok, c’est gentil, mais ça correspond réellement à combien de cas sur l’ensemble de la population ?
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#19
Quand je dis “rien” c’est en comparaison à une école privée.
Dans l’info ça fonctionne comme aux US, le nom de l’école est extrêmement importante, une personne sortant d’une école publique et une sortant d’une école privée ne seront pas du tout sur pied d’égalité..
Dans le privé les profs sont plus compétents, les élèves moins nombreux, les cours sont de manière général plus axé sur l’entreprise (on cherche pas à donner des connaissances mais à former des travailleurs).
Et je dis ça parce que je connais justement ça. J’ai testé le privé et le publique et la différence est plus que flagrante.
@Guysintheshell @ Yep, il y a une dizaine d’écoles qui sortent du lot, sur plusieurs centaines, c’est pour ça que j’ai dis presque toutes et pas toutes ;)
@Alucard63 : C’est pour ça que pour le moment l’école de Niel je pense pas qu’elle va changer grand chose..
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Il est au courrant XN que l’X publie des cours d’informatique en opencourseware très complets et accessibles?
Il sait que les écoles publiques sont les meilleures de France (X, ENS, Mines, Télécom, Centrale, etc.)?
Ou pour lui un ingénieur c’est juste quelqu’un qui sait mieux coder que les autres et donc au delà de l’informatique ne sait rien faire d’autre? Moi j’appelle cela un technicien expert, pas un ingénieur.
edit : Pardon, ce n’est pas lui qui parle d’ingénieur, ce sont les gens dans les commentaires. Les questions s’adressent donc à eux.
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doublon
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le problème des écoles publiques, c’es qu’il n’y a pas assez de place…
les écoles d’ingés publiques forme combien de % des ingénieurs ?
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On peut être en échec scolaire et pourtant correspondre à ce qui est un génie en informatique. On peut ne pas avoir le bac et pourtant devenir le développeur le plus brillant de sa génération.
puis
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Faut aussi voir ce qu’est devenu le monde de l’informatique maintenant. On envoie des prestataires chez des clients, qu’il fasse 3h de route par jour en plus on en a rien à foutre, payé en plus à coup de lance pierre. Le travail n’est pas du tout passionnant, la plus part du temps tu fais du bricolage en espérant que ça marche, au pire tu fera payer la résolution de bug non critique au client comme étant une feature… Ça donne envie…
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//to delete
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Tout le monde compare l’école de Niel avec Supelec et les autres grandes écoles, comme l’X, etc etc.
Bon alors déjà vous oubliez que Supelec c’est une école d’électronique essentiellement, que l’X et les autres sont plutôt généralistes et qu’aucune de ces écoles ne forme spécifiquement pour l’informatique. Il y a donc au final relativement peu d’élèves qui sortent de là en disant “tiens je vais faire du code comme un fou pendant des années”. Beaucoup se retrouvent vite fait bien fait manager ou alors bossent dans des branches complètement différentes.
Ensuite dans les écoles spécialisées en informatique, il y en a très peu des publiques (et donc gratuites _ou presque_), et encore moins qui sont vraiment réputées.
Ce que veut Niel, c’est une école proche d’Epitech finalement. C’est pas une école qui forme des ingés bien équilibrés, généralistes avec option informatique qui finiront manager au bout de 5 ans de carrière. Il veut une école qui forme des gens qui n’ont fait que de l’informatique.
Deuxième point abordé, l’accessibilité de l’école. Pour sortir de l’X ou même de Supélec, il faut s’être tapé des années de prépa et de cours hyper théoriques sur des sujets qui n’ont aucun rapport avec l’informatique. On repassera niveau accessibilité. Combien de gens en France sont incapables de suivre une prepa mais sont pourtant d’excellents codeurs ou du moins ont le potentiel pour le devenir ?
Regardez les grosses boîtes informatiques. Combien parmi les plus grands patrons actuels ont commencé sans un seul diplôme en poche, et même en foirant leurs études ?
Le fait de faire cette école n’enlève aucune valeur aux autres. On a toujours besoin d’ingénieurs de l’X. Mais faut arrêter de faire croire que parce que t’as fait une des meilleures écoles et que t’es fort en maths, alors forcément tu es le plus apte à faire n’importe quel métier technique.
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C’est super tout ça, ça pourra favoriser la réinsertion professionnel. " />
#51
Ca fait un peu école au rabais.
J’ai encore des difficultés à cerner les besoins en développeurs de Xavier Niels.
Des gens à bas coûts, avec zéro diplômes, pour leur faire pisser du code ?
On n’en a pas tant besoin que cela dans le métier. Peut-être pour les 2 premières années d’expérience, mais ensuite, très tôt il faut être capable de s’exprimer devant le client, de rédiger des rapports.
Le président de l’EPITA qui parlait de culture générale a bien tapé (et ensuite Xavier Niel ne lui a surtout pas redonné la parole d’ailleurs) : l’informatique c’est bien, mais il faut une informatique qui s’insère dans le monde réel.
Je me vois mal encadrer des jeunes qui viendront d’une telle - école - : seulement dans le cadre de missions de courte durée. …. pas seulement car je sorts d’un système bien classé parmi les écoles d’ingé.
D’ailleurs, une école sans diplôme à la sortie, ce n’est pas une école. C’est un centre de formation.
Il y a un réel intérêt à ce qu’ils préparent des certifications, même non reconnue, sans quoi leurs étudiants ne vaudront pas plus à la sortie qu’à l’entrée.
Why not, une telle école : le marché à des petits besoins … un peu comme le forfait à 2 euros. Mais il ne fera jamais baisser les prix des autres. Il risque seulement de faire du tord aux BTS.
Niels me semble créer des codeurs jetables.
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Ca fait un peu école au rabais.
J’ai encore des difficultés à cerner les besoins en développeurs de Xavier Niels.
Des gens à bas coûts, avec zéro diplômes, pour leur faire pisser du code ?
On n’en a pas tant besoin que cela dans le métier. Peut-être pour les 2 premières années d’expérience, mais ensuite, très tôt il faut être capable de s’exprimer devant le client, de rédiger des rapports.
Le président de l’EPITA qui parlait de culture générale a bien tapé (et ensuite Xavier Niel ne lui a surtout pas redonné la parole d’ailleurs) : l’informatique c’est bien, mais il faut une informatique qui s’insère dans le monde réel.
Je me vois mal encadrer des jeunes qui viendront d’une telle - école - : seulement dans le cadre de missions de courte durée. …. pas seulement car je sorts d’un système bien classé parmi les écoles d’ingé.
D’ailleurs, une école sans diplôme à la sortie, ce n’est pas une école. C’est un centre de formation.
Il y a un réel intérêt à ce qu’ils préparent des certifications, même non reconnue, sans quoi leurs étudiants ne vaudront pas plus à la sortie qu’à l’entrée.
Why not, une telle école : le marché à des petits besoins … un peu comme le forfait à 2 euros. Mais il ne fera jamais baisser les prix des autres. Il risque seulement de faire du tord aux BTS.
Niels me semble créer des codeurs jetables.
#55
Ca fait un peu école au rabais.
J’ai encore des difficultés à cerner les besoins en développeurs de Xavier Niels.
Des gens à bas coûts, avec zéro diplômes, pour leur faire pisser du code ?
On n’en a pas tant besoin que cela dans le métier. Peut-être pour les 2 premières années d’expérience, mais ensuite, très tôt il faut être capable de s’exprimer devant le client, de rédiger des rapports.
Le président de l’EPITA qui parlait de culture générale a bien tapé (et ensuite Xavier Niel ne lui a surtout pas redonné la parole d’ailleurs) : l’informatique c’est bien, mais il faut une informatique qui s’insère dans le monde réel.
Je me vois mal encadrer des jeunes qui viendront d’une telle - école - : seulement dans le cadre de missions de courte durée. …. pas seulement car je sorts d’un système bien classé parmi les écoles d’ingé.
D’ailleurs, une école sans diplôme à la sortie, ce n’est pas une école. C’est un centre de formation.
Il y a un réel intérêt à ce qu’ils préparent des certifications, même non reconnue, sans quoi leurs étudiants ne vaudront pas plus à la sortie qu’à l’entrée.
Why not, une telle école : le marché à des petits besoins … un peu comme le forfait à 2 euros. Mais il ne fera jamais baisser les prix des autres. Il risque seulement de faire du tord aux BTS.
Niels me semble créer des codeurs jetables.
#56
#57
Y a de l’ambition c’est bien…
Une école gratuite géniale… ça veut surtout dire que les cours sont accessibles.
Pour le reste je pense que ce sera basé sur le rendu de projet.
En tous cas j’adhère à fond.
#58
ça sera jamais totalement gratuit: faut se loger, se nourrir, peut être même s’acheter du matériel pour étudier etc…
ce qui serait bien c’est de pouvoir s’inscrire, suivre les cours gratuitement chez soit, par vidéo ou p2p avec téléchargement de documents, conversation en chat avec des élèves pour les tp etc…
en plus les critères d’inscriptions sont pas trop claires:
avoir 18 à 30 ans ou ,si on a plus de 30 ans être diplômé bac mini d’après ce que je comprends…. pas clair " />
puis une fois sélectionné, çà sera koh lanta et on va en dégager 3000… monde cruel
il ferait mieux de faire de l’enseignement à distance, avec plus que 1000 élèves et il y aurait surement plus de chance de recruter des génis.
après malheureusement si y a pas de diplômes, la reconnaissance dans le monde professionnel… galère….
faut changer les mentalités françaises du monde professionnel qui consistent à laisser penser que sans diplôme(s) on ne vaut rien…
#59
#60
Xavier niel veut juste des jeunes endoctrinés et formé pour son entreprise à bas prix.
Free n’a pas lé réputation de bien considérer ses employés, ou d’offrir des conditions de travail acceptable. Ils ont du mal à recruter pour ça.
Mais si tu fais une écoles ou les stage se feront chez free, ils pourront avoir des jeunes pas cher avec 1 and d’xp dans la boite et qui ne sauront pas faire autre chose qu’être un employé free (et donc captif comme il faut, prêt à accepter l’inacceptable).
#61
Xavier niel veut juste des jeunes endoctrinés et formé pour son entreprise à bas prix.
Free n’a pas lé réputation de bien considérer ses employés, ou d’offrir des conditions de travail acceptable. Ils ont du mal à recruter pour ça.
Mais si tu fais une écoles ou les stage se feront chez free, ils pourront avoir des jeunes pas cher avec 1 and d’xp dans la boite et qui ne sauront pas faire autre chose qu’être un employé free (et donc captif comme il faut, prêt à accepter l’inacceptable).
#62
J’imagine bien un truc du genre “on vous forme en 3 ans mais en retour vous devez donner 5 ans à travailler chez Free ou payer 15k€ pour payer la formation”…
Pourquoi Niel irait former gratuitement des développeurs pour les autres ?
Pour avoir regardé le programme, sur la partie technique ça me parait super proche à ce qui se faisait à Epitech il y a 4-5 ans…
#63
Du grand Guignol, made in Xavier Niel. Lui le grand chevalier blanc va tout changer ?
Qui peut croire ses élucubrations ?
Tout ça pour ne pas payer les gens à leur juste valeur.
Messieurs les citrons pressés dépêchez vous de vous inscrire, on ne pourra pas presser tout le monde.
#64
Imaginons que je sois Dev, mais que je ne veux pas monter chef de projet, que j’aime mon boulot de “pisseur de code” comme vous dites ?
Il se passe quoi pour moi d’après vous ?
Il faut peut-être prendre en considération qu’il y a des gens qui dans la vie ne veulent pas devenir Manager/Chef de projet/Chef d’équipe… ou tout autre poste de gestion.
Il y a en qui veulent peut-être rester dans la technique, une technique un peu plus poussé en devenant MOE, ou même architecte….
Après avoir fait Dev, il y a d’autres chemins que la gestion de projet…
Et puis comme l’a dit quelqu’un avant moi, les grands projets informatiques ont souvent été réalisés par des gens sans diplôme : Richard Stallman (juste le Bac), Bill Gates qui a commencé des études supérieur mais qui a arrêté en cours en route, etc… j’en ai pris que deux comme ça :)
#65
note aux modos
Désolé d’avoir 3 fois le même post, là n’était pas ma volonté.
Plusieurs fois j’ai eu une page ping/pong au moment d’envoyer le post.
Je vous laisse supprimer les inutiles.
#66
Xavier niel veut juste des jeunes endoctrinés et formé pour son entreprise à bas prix.
Free n’a pas lé réputation de bien considérer ses employés, ou d’offrir des conditions de travail acceptable. Ils ont du mal à recruter pour ça.
Mais si tu fais une écoles ou les stage se feront chez free, ils pourront avoir des jeunes pas cher avec 1 and d’xp dans la boite et qui ne sauront pas faire autre chose qu’être un employé free (et donc captif comme il faut, prêt à accepter l’inacceptable).
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pareil pour mon poste 3 fois.
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Doublon
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Si l’entrée est sans diplôme donc sans bac, la formation n’aura pas non plus de valeur légale.
Sinon le coup de l’école qui s’appelle 42 et qui est à Paris c’est du grand n’importe quoi. L’école aurait du être à Saint Etienne pour être cohérente avec son nom.
#74
C’est marrant : dès qu’il y a une initiative intéressante, avant même qu’elle ait pu produire des effets et sans évaluation on tape dessus " />
On a quand même un gros problème avec nos grandes écoles franco-françaises : alors que la formation est supposé être technique même si plutôt théorique, il en sort des « gestionnaires » et « décisionnaires » souvent catastrophiques dans leurs choix de gestion.
De même en France un excellent développeur ne peut pas rester développeur s’il veut monter en salaire ; comment gaspiller des compétences et de l’expérience, ce n’est pas le cas aux US où l’expérience a de la valeur et est reconnue comme telle.
Attendons peut être de voir ce que donnera la première promo.
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J’ai arrété quand Niel a confirmé 30ans age max… .
La je ne comprend pas du tout cette politique.
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Le meilleur cursus pour apprendre à programmer, ça reste les études de maths ! " />
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lol, si on école et de la même qualité que le reste des produits “Niel”, ça promait, qui est prêt à perdre 3 ans de sa vie dans son école?" />
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undefined
TU flammes bien FREE
A la lueur de ton message, je pense que Xavier et toi, n’allaient pas partir en vacances ensemble.
J’aimerai avoir autant de certitudes que toi " />
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Le programme est assez dense et varié mais ne mentionne que les trois premières années.
Ça me semble même un peu ambitieux car certains sujets sont costauds… à suivre.
(edit)foirage d’url(/edit)
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Bon je tente l’inscription Uu
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Pourquoi des limites d’âge ?
Et aussi pourquoi ces limites geographiques pour le corps de métier qui a surement le moins besoin d’etre sur site et qui use et abuse a raison des techniques de telecommunication… .
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Il est coincé entre d’une part l’université, … d’autre part les écoles privées…
Archi faux. Et les écoles d’ingénieurs publiques dépendant de la CTI(*) ?
Si les cursus post-bac sont réglementés, c’est qu’il y a des raisons profondes, mais M. Niel fait fi de ces considérations.
(*) dont il a été question dans les commentaires sur l’EEMI.
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Encore une fois, XN se prend pour le bon samaritain.
Qu’il commence à augmenter les salaires dans son entreprise. Qui a déjà vu un profile type ingé pisser du code pour 2000-3000€ pendant 20 ans. Au bout d’un an, il demande à être chef de projet pour espérer monter dans la hiérarchie, prendre des responsabilités et voir son salaire monter.
Le problème en France, c’est que le métier de dev est mis en bas de l’échèle. Pas besoin d’école, il suffit juste de mieux payer les dev, et la vous verrez, vous en trouver plus facilement et des bons.
J’ai pu voir un expert MS débugué le kernel NT4, il y’a 8 ans. Il avait 45 ans, et on l’a payé 3000 € la journée. Son salaire ne devait pas être 2000€.
Monsieur XN, combien de développeurs sont manageurs dans votre boite ? À mon avis, pas beaucoup. Votre école, c’est encore un coup de pub !de toutes les façons, c’est aujourd’hui votre seul possibilité d’exister : faire parler de vous en faisant du buzz.
Ps : on a juste l’impression que vous considérez que les développeurs aujourd’hui ne sont pas au niveau de vos attentes. Seraient-ils mauvais ?
#125
Je trouve ça quand même assez ahurissant de voir comment ça peut cracher sur cette initiative et Niel " />
Comme je l’ai dit dans un commentaire précédent, oui Free fait ça dans son intérêt, en obligeant probablement les personnes qui suivent cette formation à travailler chez Free et/ou partenaire sélectionné par Free à la fin du cursus pour une certaines durée.
Mais faire une formation Epitech-like orientée technique et ce gratuitement, c’est quand même pas mal pour les gens qui:
Maintenant, les gens n’ont pas le couteau sous la gorge pour rejoindre cette formation ! S’ils le font c’est en toute connaissance de causes et donc assumeront les obligations liées à la gratuité de la formation…
#126
Pourquoi appeler cela une école ? " />
C’est davantage un laboratoire qu’une école !!! Aucun enseignement, que des projets !
Et surtout, le fameux peer 2 peer, bah oui les connaissances ne viendront pas de profs, vous devrez échanger avec les autres “élèves” afin de progresser !
Autant rester chez soi et apprendre sur internet en se lançant des projets " />
#127
#128
@NullPointerException
T’as un point de vue bien étriqué d’un mec qui fait de l’administration système et ne sait faire que ça…
On est bien loin des gens qui sortent des bons masters et qui se destine à la recherche….
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#131
#132
Bonjour,
Les point différenciant dans cette initiative sont de mon point de vue
A mon avis, on peut être sceptique, mais je pense qu’il a plus de bonne intention que de mauvaise.
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Apparemment les étudiant sortant de 42 devrait occupé ce type de métier :
Chef de projet informatique
Architecte logiciel
Architecte réseau
Administrateur réseau
Développeur web
Expert en sécurité
Développeur de jeux vidéo
etc.
Source : 42.fr
Je reste quand même sceptique au vu du programme…
#141
Double post
#142
d’après le jeu des questions réponses de la conférence, hormis l’achat du bâtiment, le cout moyen de formation d’un élève sur une durée de 3 ans se monte à 5000€ par an (payé pour le moment par Xavier Niel)
la rentrée est en novembre 2013 si le bâtiment est prêt (j’ignore si c’est le cas)
et les élevés vont devoir trimer dans la “piscine” 15heures par jour pendant 1 mois, pour à la fin voir 3000 d’entre eux rentrer bredouille " />
faut espérer qu’ils soient en forme, sinon ça vas finir comme Koh Lanta " />
au bout de 3 ans il devrait donc y avoir chaque année 1000 nouveaux codeurs,programmeurs en France. on verra au final dans 3ans le comportement de nos entreprises en matière de recrutement de jeunes programmeurs non diplômés.
#143
La vraie question c’est…
Comment peut-on prétendre avoir une opinion critique sur l’enseignement supérieur public quand on n’a pas soi-même eu l’expérience de la chose ? " />
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Il va créer du chômage dans les autres écoles " />
Oui, je suis emballé (mais méfiant, namého) par cette annonce de formation par un grand patron " />
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#160
#161
Pour en revenir au sujet : personne ne devrait jamais intégrer ces écoles avant que des passerelles vers les cycles d’études normales ne soient créées et les diplômes reconnus d’Etat.
C’est un risque énorme de miser sur une formation qui peut ne déboucher sur rien et en plus qui ne permette pas de changer de filière.
Comme l’ont dit bien d’autres ici, ce n’est rien de plus qu’un centre de formation spécialisé destiné à un usage précis : Free. Main=d’oeuvre pas chère en arrivage continu à la clef.
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Le chômage des informaticiens en France est actuellement au plus haut depuis 2005 avec 36 000 demandeurs d’emploi dans la profession, soit environ 7% de taux de chômage (sources : DARES), un nombre qui a DOUBLE depuis le début de la crise en 2008. Faites une petite recherche auprès des sources qualifiées (ie. SYNDICALES et pas seulement patronales n’est ce pas…) et vous verrez bien.
Il n’y a que les illuminés comme Xavier Niel (qui n’est plus qu’un magnat de la com), les “marchands de viande” (SSII qui recrutent de façon hyper sélective : jeunes bac+5 moutons à 5 pates…) et les “journalistes” incompétents (qui ne savent que répéter les bobards patronaux…) pour parler de pénurie d’informaticiens en France !!!
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