Toorist a écrit :



 

 J'aimerais bien les connaitre les enjeux de la survie du breton (et pas du Breton, je veux pas encore tuer l'ouest de la France  )

Comme pour toutes les langues qui tendent à disparaitre, on perd par la même occasion l’histoire qu’elle véhicule (intrinsèquement à sa syntaxe / structure / vocabulaire etc..), et une partie de la culture dont elle est issue.

La linguiste n'en est qu'a ses débuts, et l'on en apprend des tonnes à étudier une langue/dialecte, c'est un outil formidable pour étudier l'Histoire et les cultures.      


Pour faire simple, à chaque extinction de langue/dialecte, c'est comme si l'on voyais bruler des livres d’histoire que l'on ne commence qu'a peine à déchiffrer.

FunnyD a écrit :



Je dirais plus important, car l’alsacien est une langue germanique, le breton une langue celte, le corse une langue romane, alors que le basque est un isolat, et c’est un breton qui te le dit " /> 





Ok, mais on en reviens à ce que je disais, si aujourd’hui c’est facile de distinguer l’intérêt du basque (isolat), demain l’intérêt pourrait être tout aussi important pour le breton, pour justement étudier l’histoire des peuples celte.

Peuples celtes (civilisation protohistorique) dont un des seuls moyen d’étude est sa langue.



Wiki :

De nos jours, les principaux héritages de la civilisation celtique à avoir subsisté, sont quelques langues celtiques, qui ne sont plus parlées que par une minorité dans les îles britanniques et en Bretagne.

CrowTown a écrit :



J’ai appris le latin et le grec ancien quand j’étais au collège… le breton lui est encore plus mort que ça, et avec un intérêt historique et culturel bien moindre évidemment, les gamins bretons feraient mieux d’apprendre ces langues là, en plus du chinois, de l’anglais et d’un français correct, plutôt que de perdre du temps sur le breton qui ne sert à rien    " />



 

Le latin et le grec ancien sont des langues mortes.      


Ce qui signifie qu'elles n'évoluent plus et ne sont plus transmises oralement.      


Alors c'est quoi l'accent latin?        

" />

Le breton est une langue vivante (mais pas au mieux de sa forme je te l'accorde), cependant, une langue vivante reste infiniment plus riche scientifiquement, pour les linguistes, les historiens etc.. (à la manière d'un paléontologue qui en apprend plus sur un dinosaure vivant que sur un dinosaure fossilisé..)      

  Étudier une langue ne veut pas seulement dire étudier ses écrits, mais aussi étudier ses formes, sa dispersion, ses assimilation etc..

Donc tant qu'une langue sera vivante elle gardera et créera de nouvelles traces de ces mélanges et contacts. C'est très utilisé en archéologie en parallèle des analyses génétique des ossements pour connaitre l'histoire et les mouvements des populations au travers des âges.      


Sachant que le peut d'écrit que l'on a sur les celtes nous vient des romains, le breton à un intérêt historique et culturel évident.      

Enfin sinon tu peux aussi dire que l'histoire ça fait chier, et que ça n'apporte rien (ce qui ne serait pas complètement faux ).

CrowTown a écrit :



Ouai bon, tu m’as déjà plus convaincu avec ces derniers arguments là…

 

pour autant je n’ai rien contre le fait que le breton ne disparaisse pas, mais de là à faire des conneries comme essayer de l’imposer dans les 3 premières langues enseignées ( Français, LV1 et LV2) à l’école de la République Française, là par contre c’est non, faut que ça reste un hobby et non pas une priorité, car on a déjà de quoi en faire niveau priorités hein " />





Pourquoi ça n’aurait pas sa place à l’école de la république??

On a bien du latin et de l’allemand? " />



Pas besoin de le rendre obligatoire on en d’accord, ça doit rester une option.

carbier a écrit :



Une langue ne disparait pas… elle meurt peut être, mais elle ne disparait pas (surtout quand elle a passé le stade de l’écriture).



Après que cela soit le breton ou n’importe quel patois local, l’histoire est la même: les langues parlées évoluent et certaines meurent en cours de route.





Si si, une langue peut disparaitre.

Bon après effectivement quand elle a passé le stade de l’écriture la disparition n’est pas totale, mais c’est toujours plus simple d’étudier un “organisme” vivant qu’un organisme “mort”.



Quand à l’Histoire elle n’est absoulement pas la même d’un langue/dialecte/patois à une autre.

Il n’y a qu’a voir à quel point les linguistes ont butés à expliquer l’origine et l’histoire des langues basque (certaine théories vont jusqu’à les faire remonter à la préhistoire) pour ne parler que d’elles.