[MàJ] L’éducation au numérique n’est pas la grande cause nationale 2014
#EducNum2014
Le 14 février 2014 à 08h04
4 min
Droit
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L’éducation au numérique succèdera-t-elle à l’illettrisme en tant que « grande cause nationale » française ? C’est en tout cas l’objectif d’un collectif réunissant des acteurs publics et privés, lequel a aujourd'hui mis sur la table cinq propositions pour donner de l’élan à sa candidature. L'objectif est d'obtenir ce label décerné par le Premier ministre, et au travers duquel la cause en question bénéficie d'un avantageux soutien politique et médiatique.
Faire de l’éducation au numérique la « grande cause nationale » de l’année 2014. Voilà le leitmotiv ayant guidé les discussions menées depuis plusieurs mois par un collectif rassemblant une quarantaine d’associations (UFC-Que Choisir, Internet Society...), d’institutions telles que la CNIL ou le Conseil de l’Europe, d’organisations professionnelles (Fédération française des télécoms...), des acteurs du monde de l’éducation (EducaVox, INRIA...) mais aussi des syndicats (MEDEF et Force ouvrière). Aujourd’hui, l’ensemble de ces acteurs a officiellement lancé sa candidature afin d’obtenir ce label décerné par le Premier ministre depuis 1977. À la clé, outre une reconnaissance politique, la possibilité de diffuser gratuitement des spots sur les ondes et antennes de France Télévisions et Radio France.
Le collectif lance sa candidature
« Notre société est entrée dans le monde numérique et celui-ci offre des opportunités formidables : accès des individus à l’information et la connaissance, interactivité entre l’État et les citoyens, simplification des services, levier de compétitivité pour les entreprises, etc. » commence par expliquer le collectif. « Pourtant, s’il fait aujourd’hui partie de notre quotidien, le numérique reste encore relativement opaque. Cette méconnaissance fragilise le développement du numérique en France, voire alimente parfois une forme de réticence pour certains. L’écart se creuse entre ceux qui comprennent et qui exploitent pleinement le potentiel du numérique et ceux qui n’ont pas encore "franchi le pas", faute d’un accompagnement adapté ».
De ce fait, l’idée est de réunir acteurs publics et privés, afin de promouvoir une approche globale et développer « une véritable pédagogie du numérique pour permettre à chacun d’entre nous de devenir un citoyen numérique informé et responsable, capable de profiter des potentialités de cet univers et d’y exercer de manière effective ses droits et devoirs ». Selon le collectif, cet élan à destination de tous passe « par une maîtrise technique des outils à tous les âges mais aussi par une appropriation des valeurs collectives adaptées à la vie numérique ». Autrement dit, il ne s’agit pas de cibler uniquement l’éducation au numérique des plus jeunes, notamment grâce à l’école.
L'initiative prend son élan
Cinq propositions, présentées comme ayant vocation à être déclinées et enrichies par la suite, sont mises sur la table par le collectif :
- Lancer un événement d’envergure nationale sur l’éducation au numérique,
- Créer une plateforme collaborative de contenus disponibles en ligne gratuitement,
- Réaliser et diffuser des formats courts en partenariat avec France Télévisions,
- Créer des modules d’éducation au numérique destinés aux enfants de 6 - 12 ans,
- Lancer des actions de sensibilisation au numérique à destination des entrepreneurs.
Pour l’heure, l’initiative peut se prévaloir du soutien de personnalités réputées dans le domaine du numérique, avec notamment les députés socialistes Christian Paul et Corinne Erhel, ou des UMP Laure de la Raudière et Lionel Tardy. Gilles Babinet, « Digital Champion » de la France et ancien président du Conseil national du numérique, a également apporté son soutien au projet.
Le choix du Premier ministre pourrait être connu en mars 2014
Si la candidature du collectif est officiellement lancée, Matignon n’émet d’habitude son appel à candidature que vers la fin du mois de novembre. La date limite pour déposer les dossiers est d’ailleurs fixée à la mi-janvier de l'année d'attribution du label. Cette année, il a ainsi annoncé avoir choisi l'illettrisme comme grande cause nationale le 1er mars 2013.
Mais quelles sont les chances du collectif d'obtenir les faveurs du chef du gouvernement ? En observant l’historique des « grandes causes nationales » choisies jusqu’ici par le Premier ministre, l’on remarque que celles-ci étaient avant tout tournées vers des maladies : lutte contre le cancer, le sida, la maladie d’Alzheimer... Mais depuis quelques années, les fléaux sociaux ont également retenu l’attention de Matignon : esprit civique, prévention routière, l'engagement associatif, illettrisme... Suspense jusqu'à l'année prochaine !
[MàJ] L’éducation au numérique n’est pas la grande cause nationale 2014
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Le collectif lance sa candidature
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L'initiative prend son élan
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Le choix du Premier ministre pourrait être connu en mars 2014
Commentaires (40)
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Abonnez-vousLe 01/10/2013 à 16h32
Créer des modules d’éducation au numérique destinés aux enfants de 6-12 ans,
Les gamins de 6 à 12 ans ont tant de choses à apprendre à ceux qui définissent ces grandes causes…
Le 01/10/2013 à 18h00
Le 01/10/2013 à 18h20
Le 01/10/2013 à 19h27
si on apprenait à lire à l’école ce serais déjà pas mal…
http://www.lepoint.fr/societe/journal-d-un-prof-debutant-episode-7-un-eleve-de-t…
Le 02/10/2013 à 11h04
Le 14/02/2014 à 08h20
Dans tous les cas, je l’éduque moi même et sur ce sujet, il ne sera probablement pas d’accord avec ce que l’école lui apprendra tout en ayant de sérieux arguments ! " />
Le 14/02/2014 à 08h24
Moi ce qui me gonfle … c’est que les écoles primaires ont des tablettes , pc derniers cris …et que toi en deug/master/license ,tu te retrouves avec un pc d’il y a 20 ans (voir plus perso) et que si tu oses demandé du matos ou des fonds …on te répond que seul la moitié des inscrits sera pris dans la classe …
Mais tout va bien ^^”
Le 14/02/2014 à 08h26
L’éducation au numérique n’est pas la grande cause nationale 2014
Nan, mieux vaut éviter d’éduquer la populace, ils pourraient commencer à comprendre les crasses faites au nom de la sécurité et autres raisons à la noix
Le 14/02/2014 à 08h34
Je pense que la France devrait prendre exemple sur les méthodes d’éducation brésiliennes. Les élèves seraient bien plus attentifs.
Le 14/02/2014 à 08h39
Le 14/02/2014 à 09h01
Ou alors faudrait déjà apprendre aux nouvelles générations les bases de l’informatique.
Parce que bon on a beau dire que les nouvelles générations sont nés dans l’informatique parfois j’ai l’impression quand je les vois aujourd’hui débarqué en entreprise que leur seul compétence en info c’est d’ouvrir le navigateur web et d’utiliser google et facebook. Comparé à la génération autour des trentenaires qui connait la commande DOS, sait ce qu’un un BIOS, un câble ethernet et les raccourcis clavier……
Je me souviens encore être allé dépanner un ordi chez une connaissance ou son ado soit disant accro à l’ordi est limite tombé en admiration parce que j’ai juste ouvert “l’invite de commande” (qu’il ne connaissait pas) en faisant un windows+R et “cmd.exe” (raccourcis qu’il ne connaissait pas). Et je parle pas de l’état du PC qui était devenu une passoire nourri aux spywares et crapwares.
Bref, nous nous n’avions pas l’internet gamin et le PC devenait un outil à explorer et comprendre pour passer le temps, eux ont internet et ils passent peut-être autant de temps dessus mais rien de très productif qui leur servira dans leur avenir professionnel. Il serait important au 21ème siècle de faire comprendre aux gamins que l’outil informatique, les réseaux et les sécurités sont des domaines importants et que ça leur servira pour beaucoup dans le milieu professionnel.
Mais bon quand on voit aussi l’importance du paraitre chez eux aujourd’hui et que les séries et films continue à faire passer les informaticiens pour des binoclards loosers c’est sûr ça leur donne pas envie de s’y intéresser.
Le 14/02/2014 à 09h09
déjà dans les années 80, la France devait passer au numérique, je me souvient d’un prof de maths qui galérait pour brancher un Thomson MO5, alors que beaucoup d’élèves avaient déjà des bases en programmation " />
Ensuite, tout le monde disait qu’en l’an 2000, tout serait numérique et on arriverait au “Zéro papier”, alors que dans dans la réalité, il n’y a jamais eu autant de paperasse que depuis l’arrivé du numérique !
Aujourd’hui, en France, il y a une très forte proportion de foyers équipés en matériel informatique (PC, tablette, etc …) mais le niveau de connaissance n’a jamais été aussi bas !
Il ne suffit pas de savoir installer Candy Crush sur le Google play pour se prétendre “ingénieur informaticien” " />
Le 14/02/2014 à 09h10
Le 14/02/2014 à 09h15
Le 14/02/2014 à 09h22
Le 14/02/2014 à 09h24
Le 01/10/2013 à 12h26
ça veut dire quoi “grande cause nationale” ? ça donne quoi à cette cause ? de la pub ? y a tellement de grande cause nationale que c’est plus finalement des grandes causes .. juste des affaires à s’occuper.
Par contre spoiler l’illetrisme pour le numérique à l’école c’est fort ça " /> ,
Le 01/10/2013 à 12h39
Le 01/10/2013 à 12h46
oui, c’est cool ils sauront que le numérique est tiptop moumoute mais c’est con ils ne sauront toujours pas lire ce qui circule dessus. " />
Et puis le numérique est tellement mouvant… je ne suis pas convaincu. Les jeunes de fait baignent dedans… les derniers à ne pas savoir de quoi on parle ne représentent pas vraiment l’avenir.
On a déjà mesuré l’impact de la nomination d’une cause nationale sur la dite cause? Parce que en ce moment la pub contre illettrisme à la TV… au secours…(et puis cause nationale en mars, 1er spot de pub en septembre… pas mal…)
Le 01/10/2013 à 12h46
Ils feraient mieux de réapprendre à parler et écrire correctement en Français, non parce que lorsqu’on lit certains “posts” sur certains sites que je ne nommerai pas ici…on se demande si on est bien sur un site Français parfois, et je ne parle pas de l’utilisation de quelques anglicismes." />" />
Le 01/10/2013 à 12h53
Le 01/10/2013 à 12h59
Le 01/10/2013 à 13h02
Le 01/10/2013 à 13h11
ils vont ressortir le MO5 " />
==> [trop loin]
Le 01/10/2013 à 13h15
Le 01/10/2013 à 14h44
Rien que le bandeau créé pour cette opération fait peur… Franchement, quelle vision ont-ils de l’informatique actuelle ?????
Le 01/10/2013 à 15h08
Et qui s’occupera d’apprendre le numérique aux profs pour qu’ils l’apprennent à leurs élèves ? " />
Le 01/10/2013 à 16h21
Le 14/02/2014 à 09h47
Le 14/02/2014 à 09h52
Le 14/02/2014 à 10h03
Le 14/02/2014 à 10h11
Le 14/02/2014 à 10h11
Le 14/02/2014 à 10h19
Le 14/02/2014 à 10h21
Le 14/02/2014 à 12h08
Le 14/02/2014 à 13h01
Le 14/02/2014 à 13h08
Le 14/02/2014 à 15h06
Tiens, vous avez pas vu aussi à Besançon, ils ont fournis des clé USB soit disant éducatives menant vers des sites ludo-éducatifs, il s’est avéré qu’elles contenaient en fait aussi deux liens inadaptés aux enfants : l’un renvoie vers un jeu de guerre ultra-violent, l’autre vers un site pornographique !
Sympa non ?
" />
" />
Le 16/02/2014 à 17h37