C’est pas une question d’amalgame raciste c’est une question de peur. Le terrorisme c’est inspirer la peur. Et ça marche…tu en es une bonne illustration.
Le
07/01/2015 à
17h
53
Mettre “Je suis Charlie” sur son mur Facebook ou dans l’encart de la news c’est bien.
Mettre le dessin des caricatures de Mahommet sur son mur ça aurait été
moins politiquement correct mais tellement plus dans l’esprit Charlie
hebdo… Les valeurs de la République sont mourantes…et le courage Républicain aussi…
Je pense qui faut faire les deux: du calcul à la main et de l’enseignement des maths par l’informatique. En fait le problème c’est que ces deux pratiques ne développent pas les mêmes choses. L’erreur c’est de croire que comprendre c’est apprendre ou qu’apprendre c’est comprendre.
L’approche d’apprentissage d’une partie des maths par l’informatique est intéressante, mais elle reste incomplète selon moi.
Le problème c’est d’arriver à faire conceptualiser à l’élève une méthode puis, qu’il sache adapter l’utilisation de la méthode avec les données pures.
Le
11/12/2014 à
11h
41
Mais c’est sans doute une nécessité d’apprendre le bases du code, comme c’est une nécessité d’apprendre à lire et à écrire le français, à maîtriser les opérations de base, comme il est nécessaire de faire de l’apprentissage des langues, de l’expression personnelle à travers l’art plastique, tout comme il est nécessaire d’enseigner, l’histoire, les sciences, la géographie, la musique, etc…" />
Il y a peut-être des nécessités plus nécessaires que d’autres… comme s’abonner à NEXT INPACT !!! " />
Le
11/12/2014 à
11h
00
Je suis d’accord avec toi mais l’optimisation ça n’est pas un vain mot en informatique, c’est ce qui fait à mon sens la différence entre le pro et l’amateur (même s’il en fait son métier) …
Ce que certains ne semble pas réaliser, c’est que pour pouvoir enseigner même des bases des code ou d’éveil au numérique, il faut des compétences que l’immense majorité de mes collègues enseignants n’ont pas. Et vous croyez qu’on va former tout ce petit monde à l’éveil au numérique ou je sais pas trop quoi…comme ça par magie ?
Le temps pour former ces profs on le prend où ? Et je ne parle même pas de l’argent que ça coûte pour les former !!
Ahhh les bisounours, c’était le bon temps ! " />
Le
11/12/2014 à
10h
44
Comment tu vas apprendre l’éveil au numérique quand tu sais même pas te servir de ton traitement de texte ?
Le
11/12/2014 à
10h
42
Les maths restent la discipline de prédilection pour développer ces outils, non ?
Le
11/12/2014 à
10h
28
Pareil… " />
Le
11/12/2014 à
10h
17
gwen5484 a écrit :
Les gamins d’aujourd’hui savent utiliser une tablette très tôt, mais ne savent pas (et ne se posent pas la question) de savoir ce qu’il se cache derrière.
C’est là le cœur du problème les systèmes sont faits pour qu’on ne se pose surtout pas la question de savoir comment ils fonctionnent. Quand on devait taper des commandes sous MS-DOS, configurer des fichiers pour lancer un jeu, effectivement on se posait des questions. L’évolution naît de la nécessité. Les enfants ne sont plus curieux, ils n’y a qu’un seul bouton sur l’Iphone (tout un symbole). En un click sur le play store, paf ! Ça marche.
“À quoi ça sert de se poser des questions ?” (dixit mes élèves)
Le
11/12/2014 à
10h
07
Pourquoi ? A mon avis, pour une raison simple, on ne programme pas sans de solides bases en maths surtout au niveau de concepts abstrait. Vendre l’informatique sans les maths c’est une escroquerie.
Enfin, je dis ça, je dis rien :)
Le
11/12/2014 à
10h
01
Avec l’immense majorité des profs qui pleurent pour qu’on leurs mette MS Office, car ils “n’arrivent pas à se servir de LibreOffice” (sic) qui ne font pas la différence en un PDF et un JPEG, qui ne comprennent rien dès qu’il s’agit de PC, ajoutez à ça, l’immense majorité des professeurs des écoles qui sont issus de filières non scientifiques… Et ça fera un carnage de plus.
Que les profs commencent d’abord par apprendre à lire, à écrire et compter avec des outils et des concepts solides et maîtrisés et ceux qui auront envie d’apprendre le code le feront tout seul.
Ne demandons pas aux profs d’enseigner un truc qui les dépasses même pour les concepts les plus simples.
La base de la pédagogie: pour enseigner quelque chose il faut d’abord le maîtriser.
J’ai plus l’impression que GFE privilégie la fluidité avec un objectif du style pas de chute sous les 30 FPS. J’ai un Asus ROG G53 avec 460 GTX M et je trouve les réglages très(trop) optimisés fluidité. L’expérience de jeu et vraiment constante sur des petites config comme la mienne, c’est plutôt cool.
/HS>
Maintenant, si c’est pour que Steam me dise “Oh, tu as branché t’as manette tu peux jouer à trial evolution” ou “Oh tu n’as pas branché ta manette c’est pas super de jouer à trial evolution”… je m’en passe.
Pffff, cette dictature du joypad…tous ça c’est de la faute des éditeurs qui ont mis des FPS sur consoles…" />
Le
30/10/2014 à
08h
29
Je ne comprends pas pourquoi Steam ne propose pas un équivalent à GeForce expérience pour configurer les jeux avec les options “optimales”…c’est un vrai plus.
C’est déjà trop tard… Comment se passer de mes contacts google syncronisés sur mon smartphone ou de google maps avec le traffic en temps réel ou encore de Swiftkey, etc… Le problème n’est même pas le PC, avec les smartphones la guerre et quasiment déjà perdue.
J’ai “fundé” 800€ sur le projet Ubuntu Edge car c’était là le vrai danger et j’y voyais une alternative crédible… mais bon le libre et tout ça c’est des truc de geeks et de nerds… J’ai même des collègues de boulot qui m’explique que “LibreOffice c’est fermé car ça n’ouvre pas les fichiers Word.”
Non mais Steam ça reste ultra performant, j’achète des jeux auxquels je n’ai pas le temps de jouer. Ils sont forts les mecs quand même ou je suis faible " />
Après le concept de soldes + DLC genre sur Skyrim récemment à 10€, c’est bien pour le gars qui ne veut pas jouer Day1 et se faire plaisir à l’occasion.
Le trentenaire que je suis cible des jeux Day1 ou précommande genre Starcraft II ou Diablo 3 plus par acte de soutien aux studios en payant plein pot et en bloquant un peu de temps dans l’agenda pour jouer une paire d’heures lors de la sortie histoire de se faire plaisir (sauf Erreur 37). Après, quand il s’agit de découverte il peut y avoir de bonnes surprises, je ne suis pas contre quelques recommandations.
C’est une interview d’un PDG d’une entreprise française de vente en ligne de matériel. Tout ce qu’il y a de plus classique.
L’interview est intéressante, les questions auxquelles le PDG n’a pas voulu répondre sont données aux lecteurs, ça met en lumière la stratégie d’une entreprise française du secteur et face à des géants comme Amazon c’est intéressant.
GasPowerdGames c’est Chris Taylor et Taylor, c’est Total Annihilation et Suprême Commander. Les gamers, les vrais, qui ont joué à ces jeux n’ont pas besoin de plus. C’est pas de la charité, c’est le business qui est injuste.
Ceux qui ont connus des studios français comme Adeline software ou Delphine software comprendront.
Moi je le soutiens, car le talent ne suffit plus dans le monde du jeu vidéo, il ne s’agit pas de faire un jeu indé en 2D aussi bon soit-il ici, mais un hack-n-slash STR. Créatif, innovant donc forcément risqué.
136 commentaires
#JeSuisCharlie
07/01/2015
Le 07/01/2015 à 19h 04
C’est pas une question d’amalgame raciste c’est une question de peur. Le terrorisme c’est inspirer la peur. Et ça marche…tu en es une bonne illustration.
Le 07/01/2015 à 17h 53
Mettre “Je suis Charlie” sur son mur Facebook ou dans l’encart de la news c’est bien.
Mettre le dessin des caricatures de Mahommet sur son mur ça aurait été
moins politiquement correct mais tellement plus dans l’esprit Charlie
hebdo… Les valeurs de la République sont mourantes…et le courage Républicain aussi…
L’équipe de Next INpact est heureuse de vous annoncer la naissance de…
07/01/2015
Le 07/01/2015 à 17h 06
Félicitations ! " />
L’apprentissage du code ne fait pas l’unanimité au sein de l’Éducation nationale
11/12/2014
Le 12/12/2014 à 19h 17
Je pense qui faut faire les deux: du calcul à la main et de l’enseignement des maths par l’informatique. En fait le problème c’est que ces deux pratiques ne développent pas les mêmes choses. L’erreur c’est de croire que comprendre c’est apprendre ou qu’apprendre c’est comprendre.
L’approche d’apprentissage d’une partie des maths par l’informatique est intéressante, mais elle reste incomplète selon moi.
Le problème c’est d’arriver à faire conceptualiser à l’élève une méthode puis, qu’il sache adapter l’utilisation de la méthode avec les données pures.
Le 11/12/2014 à 11h 41
Mais c’est sans doute une nécessité d’apprendre le bases du code, comme c’est une nécessité d’apprendre à lire et à écrire le français, à maîtriser les opérations de base, comme il est nécessaire de faire de l’apprentissage des langues, de l’expression personnelle à travers l’art plastique, tout comme il est nécessaire d’enseigner, l’histoire, les sciences, la géographie, la musique, etc…" />
Il y a peut-être des nécessités plus nécessaires que d’autres… comme s’abonner à NEXT INPACT !!! " />
Le 11/12/2014 à 11h 00
Je suis d’accord avec toi mais l’optimisation ça n’est pas un vain mot en informatique, c’est ce qui fait à mon sens la différence entre le pro et l’amateur (même s’il en fait son métier) …
Ce que certains ne semble pas réaliser, c’est que pour pouvoir enseigner même des bases des code ou d’éveil au numérique, il faut des compétences que l’immense majorité de mes collègues enseignants n’ont pas. Et vous croyez qu’on va former tout ce petit monde à l’éveil au numérique ou je sais pas trop quoi…comme ça par magie ?
Le temps pour former ces profs on le prend où ? Et je ne parle même pas de l’argent que ça coûte pour les former !!
Ahhh les bisounours, c’était le bon temps ! " />
Le 11/12/2014 à 10h 44
Comment tu vas apprendre l’éveil au numérique quand tu sais même pas te servir de ton traitement de texte ?
Le 11/12/2014 à 10h 42
Les maths restent la discipline de prédilection pour développer ces outils, non ?
Le 11/12/2014 à 10h 28
Pareil… " />
Le 11/12/2014 à 10h 17
Le 11/12/2014 à 10h 07
Pourquoi ? A mon avis, pour une raison simple, on ne programme pas sans de solides bases en maths surtout au niveau de concepts abstrait. Vendre l’informatique sans les maths c’est une escroquerie.
Enfin, je dis ça, je dis rien :)
Le 11/12/2014 à 10h 01
Avec l’immense majorité des profs qui pleurent pour qu’on leurs mette MS Office, car ils “n’arrivent pas à se servir de LibreOffice” (sic) qui ne font pas la différence en un PDF et un JPEG, qui ne comprennent rien dès qu’il s’agit de PC, ajoutez à ça, l’immense majorité des professeurs des écoles qui sont issus de filières non scientifiques… Et ça fera un carnage de plus.
Que les profs commencent d’abord par apprendre à lire, à écrire et compter avec des outils et des concepts solides et maîtrisés et ceux qui auront envie d’apprendre le code le feront tout seul.
Ne demandons pas aux profs d’enseigner un truc qui les dépasses même pour les concepts les plus simples.
La base de la pédagogie: pour enseigner quelque chose il faut d’abord le maîtriser.
VLC 2.2 se répand sur toutes les plateformes, la branche 3.0 arrive
09/12/2014
Le 09/12/2014 à 15h 13
Bravo les gars de VLC. Sous Ubuntu ou sous Android, c’est juste indispensable.
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15/11/2014
Le 15/11/2014 à 16h 06
Les articles du Monde.fr font pâle figure comparés aux votre.
Bel article.
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06/11/2014
Le 06/11/2014 à 17h 03
Le 06/11/2014 à 16h 50
Le respect de gamers ça se mérite. Et là, c’est largement mérité à mon humble avis. " />
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30/10/2014
Le 30/10/2014 à 11h 14
T’es pas tout seul vieux con ;) j’en suis aussi…
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30/10/2014
Le 30/10/2014 à 11h 09
<HS
J’ai plus l’impression que GFE privilégie la fluidité avec un objectif du style pas de chute sous les 30 FPS. J’ai un Asus ROG G53 avec 460 GTX M et je trouve les réglages très(trop) optimisés fluidité. L’expérience de jeu et vraiment constante sur des petites config comme la mienne, c’est plutôt cool.
/HS>
Maintenant, si c’est pour que Steam me dise “Oh, tu as branché t’as manette tu peux jouer à trial evolution” ou “Oh tu n’as pas branché ta manette c’est pas super de jouer à trial evolution”… je m’en passe.
Pffff, cette dictature du joypad…tous ça c’est de la faute des éditeurs qui ont mis des FPS sur consoles…" />
Le 30/10/2014 à 08h 29
Je ne comprends pas pourquoi Steam ne propose pas un équivalent à GeForce expérience pour configurer les jeux avec les options “optimales”…c’est un vrai plus.
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28/10/2014
Le 28/10/2014 à 20h 38
Tu pourrais simplement dire que tu n’es pas d’accord avec lui plutôt que d’être condescendant. " />
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28/10/2014
Le 28/10/2014 à 14h 55
Je me disais aussi qu’Ogaming TV c’est un peu trop olé olé. " />
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Le 14/10/2014 à 18h 16
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J’ai “fundé” 800€ sur le projet Ubuntu Edge car c’était là le vrai danger et j’y voyais une alternative crédible… mais bon le libre et tout ça c’est des truc de geeks et de nerds… J’ai même des collègues de boulot qui m’explique que “LibreOffice c’est fermé car ça n’ouvre pas les fichiers Word.”
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Non mais Steam ça reste ultra performant, j’achète des jeux auxquels je n’ai pas le temps de jouer. Ils sont forts les mecs quand même ou je suis faible " />
Après le concept de soldes + DLC genre sur Skyrim récemment à 10€, c’est bien pour le gars qui ne veut pas jouer Day1 et se faire plaisir à l’occasion.
Le trentenaire que je suis cible des jeux Day1 ou précommande genre Starcraft II ou Diablo 3 plus par acte de soutien aux studios en payant plein pot et en bloquant un peu de temps dans l’agenda pour jouer une paire d’heures lors de la sortie histoire de se faire plaisir (sauf Erreur 37). Après, quand il s’agit de découverte il peut y avoir de bonnes surprises, je ne suis pas contre quelques recommandations.
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L’interview est intéressante, les questions auxquelles le PDG n’a pas voulu répondre sont données aux lecteurs, ça met en lumière la stratégie d’une entreprise française du secteur et face à des géants comme Amazon c’est intéressant.
J’aime cet article… " />
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Ceux qui ont connus des studios français comme Adeline software ou Delphine software comprendront.
Moi je le soutiens, car le talent ne suffit plus dans le monde du jeu vidéo, il ne s’agit pas de faire un jeu indé en 2D aussi bon soit-il ici, mais un hack-n-slash STR. Créatif, innovant donc forcément risqué.
J’espère qu’ils vont réussir, ils le méritent.
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